U srijedu, 28. siječnja, održana je edukativna radionica  Glagoljica – hrvatsko povijesno pismo. U radionici su sudjelovali učenici 5. e razreda te učenici i učitelji iz Španjolske (CEIP LEON Y CASTILLOC Las Palmas de Gran Canaria) u sklopu njihove Erasmus+ mobilnosti učenika.

Radionicu je provela učiteljica hrvatskoga jezika Jelena Karaman. Cilj radionice bio je upoznati učenike s glagoljicom kao najstarijim hrvatskim pismom i važnim dijelom hrvatske kulturne baštine. Kroz prezentaciju i razgovor učenici su saznali da su Hrvati u svojoj povijesti koristili tri pisma – glagoljicu, hrvatsku ćirilicu i latinicu – te da je glagoljicu u 9. stoljeću stvorio sveti Ćiril uz pomoć svoga brata Metoda. Poseban naglasak stavljen je na činjenicu da su Hrvati više od tisuću godina koristili glagoljicu i da su imali posebno papinsko dopuštenje za uporabu vlastitog jezika i pisma u crkvenom bogoslužju. Učenici su se upoznali i s različitim vrstama glagoljice, osobito s uglatom (hrvatskom) glagoljicom, te s Bašćanskom pločom kao najstarijim i najvažnijim glagoljičkim spomenikom. Učenici su imali priliku čuti i zvučni zapis teksta Baščanske ploče kako bi usporediti hrvatski jezik 11. i 21. stoljeća.

U sklopu radionice učenici su se i praktično okušali u pisanju glagoljicom, upoznali su osnovne tehnike kaligrafije te su izrađivali straničnike (bookmarks) koje su za uspomenu ponijeli sa sobom. Učenici su zaigrali i memory te kroz igru usvajali glagoljičnu azbuku.

Radionica je završila naglaskom na važnost glagoljice danas kao simbola hrvatskog identiteta, jezika i kulturne baštine. Učenici su aktivno sudjelovali, postavljali pitanja i pokazali velik interes za temu, čime je radionica uspješno ostvarila svoje obrazovne i kulturne ciljeve.